Паспорт кабинета

Код

Наименование

Примечание

РАЗДЕЛ 1

ОБОРУДОВАНИЕ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

1

ОБОРУДОВАНИЕ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ

1.1

Для обеспечения деятельности учреждения образования

1.1.1

Портативный (мобильный) компьютер

1.1.2

Информационно-коммуникационное оборудование (коммутатор, кабель, коннекторы, иные устройства, обеспечивающие коммуникационные функции)

Для локальной компьютерной сети (в том числе лингафонных

кабинетов)

1.1.3

Сервер

1.1.4

Персональный компьютер:

блок системный (процессор с системой охлаждения, системная (материнская) плата, модуль оперативной памяти (ОЗУ), жесткий

диск, видеоадаптер, звуковой адаптер, сетевой адаптер, устройство чтения/записи компакт-дисков, блок питания с системой

охлаждения, корпус системного блока, модуль беспроводной связи Wi-Fi); внешние аксессуары (монитор, клавиатура, манипулятор типа «мышь», колонки); периферийное оборудование (принтер,

сканер, веб-камера, многофункциональное устройство, сменный диск (внешний жесткий диск); программное обеспечение

(с комплектом программных средств); источник бесперебойного питания

1.1.5

Мультимедийное интерактивное оборудование (интерактивная доска в комплекте с мультимедийным проектором, либо интерактивная

панель, либо интерактивный проектор короткофокусный в комплекте с маркерной доской)

С программным обеспечением

1.1.6

Документ-камера

1.1.7

Принтер (лазерный, или струйный, или 3D-принтер)

Возможно

комбинированное устройство

1.1.8

Сканер

1.1.9

Копировальный аппарат

1.1.10

Сменный диск (внешний жесткий диск)

1.1.11

Сетевой фильтр-удлинитель

1.1.12

Музыкальный центр

1.1.13

DVD-проигрыватель

1.1.14

Телевизор

1.1.15

Оверхед-проектор

1.1.16

Слайд-проектор

1.1.17

Цифровая камера

1.1.18

Аквариум

1.1.19

Информационно-коммуникационные программные средства:

система управления образовательным процессом с системой управления базами данных, электронным журналом и др.

1.2

Оборудование медиатеки

1.2.1

Персональный компьютер:

блок системный (процессор с системой охлаждения, системная (материнская) плата, модуль оперативной памяти (ОЗУ), жесткий

диск, видеоадаптер, звуковой адаптер, сетевой адаптер, устройство чтения/записи компакт-дисков, блок питания с системой

охлаждения, корпус системного блока, модуль беспроводной связи Wi-Fi); внешние аксессуары (монитор, клавиатура, манипулятор типа «мышь», колонки, наушники с микрофоном); периферийное оборудование (веб-камера, многофункциональное устройство,

цифровая фотокамера); программное обеспечение (с комплектом программных средств); источник бесперебойного питания

Выполняет функции мини-сервера

1.2.2

Пользовательский терминал

Компьютер с

монитором

1.2.3

Сканер

Возможно

комбинированное устройство

1.2.4

Принтер (лазерный, или струйный, или 3D-принтер)

1.2.5

Копировальный аппарат

1.2.6

Цифровая камера

1.2.7

Образовательные и информационные ресурсы

На электронных

носителях

1.2.8

Коммуникационное оборудование, включая модем

Аналогичный ADSL

1.2.9

Оборудование для хранения и обслуживания имущества медиатеки

1.2.10

Расходные материалы и запасные части

1.2.11

Программное обеспечение

2

УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ (КЛАССОВ)

2.1

Учебное оборудование общего назначения (без учета специфики

предметных областей)

2.1.1

Персональный компьютер:

блок системный (процессор с системой охлаждения, системная (материнская) плата, модуль оперативной памяти (ОЗУ), жесткий

диск, видеоадаптер, звуковой адаптер, сетевой адаптер, устройство чтения/записи компакт-дисков, блок питания с системой

охлаждения, корпус системного блока, модуль беспроводной связи Wi-Fi); внешние аксессуары (монитор, клавиатура, манипулятор типа «мышь», колонки); периферийное оборудование (принтер,

сканер, веб-камера, многофункциональное устройство, сменный диск (внешний жесткий диск); программное обеспечение

(с комплектом программных средств); источник бесперебойного питания

2.1.2

Портативный (мобильный) компьютер

Персональное компьютерное

устройство

2.1.3

Программное обеспечение

2.1.3.1

Операционная система, антивирусное программное обеспечение

2.1.3.2

Программы для организации связи и совместной работы с использованием компьютерной сети (в том числе системы

управления образовательным процессом, системы управления

базами данных, электронные журналы, тестирующие системы и др.)

2.1.4

Мультимедийное интерактивное оборудование (интерактивная доска в комплекте с мультимедийным проектором, либо интерактивная

панель, либо интерактивный проектор короткофокусный в комплекте с маркерной доской)

С программным обеспечением

2.1.5

Интерактивная система опроса (с пультом управления и набором

коммуникаторов и программным продуктом)

2.1.6

Принтер (лазерный, или струйный, или 3D-принтер)

Многофункциональный аппарат (принтер,

сканер, копир)

2.1.7

Сканер (А4 с разрешением от 1200 dpi)

2.1.8

Копировальный аппарат

2.1.9

Сменный диск (внешний жесткий диск)

2.1.10

Комплект электрообеспечения

2.1.11

Коммуникационное оборудование, включая модем

2.1.12

Доска аудиторная

2.1.12.1

Многофункциональная

2.1.12.2

Мобильная (флип-чарт)

2.1.12.3

Текстильная

2.1.12.4

Доска-мольберт одно-, двусторонний

2.1.12.5

Доска пробковая

2.1.13

Жалюзи для зашторивания окон (иные устройства, обеспечивающие

комфортное восприятие информации)

2.1.14

Приспособления для крепления и демонстрации таблиц, карт, экспонатов и других средств обучения, установки переносного

оборудования

2.1.15

Государственный флаг и Государственный герб Республики

Беларусь

2.1.16

Предметы внутреннего интерьера (настенные тематические и

эстетические панно, информационные стенды и др.)

2.1.17

Набор плакатов (организация рабочего места и правила безопасного

поведения)

2.1.18

Таблица «Гимнастика для глаз»

2.1.19

Тренажер «Гимнастика для глаз»

2.1.20

Огнетушитель

2.2

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

2.2.1

Кафедра

2.3

Мебель для функционального оснащения рабочих мест педагогов и учащихся в зависимости от специфики кабинета (класса) и

контингента учащихся

2.3.1

Стол демонстрационный

2.3.2

Стол лабораторный

2.3.3

Комплект шкафов и тумб для хранения средств обучения, учебного

оборудования

2.3.4

Стол ученический лабораторный

2.3.5

Комплект столов учителя

2.3.6

Стул учителя

2.3.7

Стул ученический

2.4

Расходные материалы

2.4.1

Лампа (для мультимедиа-, оверхерд-, слайд-проектора)

2.4.2

Картриджи для принтера

2.4.3

Картриджи для копировального аппарата

2.4.4

USB-flash 2.0 или 3.0, диски для записи (CD/DVD-R, -RW)

2.4.5

Бумага для принтера

2.4.6

Маркеры для доски аудиторной

2.4.7

Мел для доски аудиторной

РАЗДЕЛ 2

I–IV КЛАССЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

3

БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК И РУССКИЙ ЯЗЫК

3.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя (демонстрационные)

3.1.1

Печатные

3.1.1.1

Рисунки, сюжетные картинки для работы по развитию связной речи

3.1.1.2

Азбука в картинках

3.1.1.3

Карточки

3.1.1.3.1

Буквы, элементы букв, соединения букв

3.1.1.3.2

Фишки для звуко-буквенного анализа слов

3.1.1.3.3

Схемы для слого-звукового и графического анализа слов

3.1.1.3.4

Словарные слова

3.1.1.4

Словари

3.1.1.4.1

Толковый

3.1.1.4.2

Переводные: русско-белорусский, белорусско-русский

3.1.1.4.3

Синонимов

3.1.1.4.4

Антонимов

3.1.1.5

Таблицы (плакаты)

3.1.1.5.1

Написание заглавных и строчных букв, их соединений – печатных и

прописных слогов

3.1.1.5.2

По грамматике и орфографии

3.1.1.5.3

Лента букв

3.1.2

Материально-технические: приборы, модели

3.1.2.1

Касса букв и слогов (на магнитах)

3.1.2.2

Полотно наборное

3.1.3

Электронные средства обучения

3.1.3.1

Игровые компьютерные программы (по разделам учебных программ

по учебным предметам)

3.1.3.2

Мультимедийные электронные обучающие издания (по разделам учебных программ по учебным предметам)

3.1.3.3

Мультимедийные электронные контролирующие издания (по

разделам учебных программ по учебным предметам)

3.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

3.2.1

Печатные

3.2.1.1

Касса индивидуальная букв и слогов

3.2.1.2

Предметные и сюжетные картинки

3.2.1.3

Опорные схемы и памятки по грамматике, орфографии, развитию

речи

3.2.2

Материально-технические: приборы, модели

3.2.2.1

Веер с буквами

3.2.2.1.1

Гласные русского и белорусского языков

3.2.2.1.2

Согласные русского и белорусского языков

3.2.2.1.3

Звонкие – глухие согласные (парные и непарные) русского и

белорусского языков

3.2.2.2

Трафарет строчных и прописных букв

4

БЕЛОРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

4.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

4.1.1

Печатные

4.1.1.1

Иллюстрации, репродукции картин по тематике литературных

произведений, изучаемых в I–IV классах

4.1.1.2

Портреты писателей – авторов литературных произведений,

изучаемых в I–IV классах

4.1.2

Аудиовизуальные

4.1.2.1

Звукозаписи

4.1.2.1.1

Литературные произведения

4.1.2.1.2

Инсценировки литературных произведений

4.1.2.1.3

Литературно-музыкальные композиции

4.1.3

Электронные средства обучения

4.1.3.1

Электронные библиотеки

4.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

4.2.1

Печатные

4.2.1.1

Опорные схемы и памятки по работе над литературными

произведениями

5

МАТЕМАТИКА

5.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

5.1.1

Печатные

5.1.1.1

Касса цифр, математических знаков, геометрических фигур

5.1.1.2

Таблицы и плакаты

5.1.1.2.1

Состав чисел от 1 до 10

5.1.1.2.2

Лента цифр от 0 до 20

5.1.1.2.3

Названия компонентов действий сложения, вычитания, умножения и

деления

5.1.1.2.4

Предметы для сравнения по размеру, цвету, количеству, объему и др.

5.1.1.2.5

Предметы для развития пространственных и временных

представлений

5.1.1.2.6

Метрические меры длины, времени, массы, площади

5.1.1.2.7

Табличное и внетабличное умножение и деление

5.1.1.2.8

Табличное и внетабличное сложение и вычитание

5.1.1.2.9

Геометрические фигуры и тела

5.1.1.2.10

Способы решения задач разных видов

5.1.1.3

Карточки

5.1.1.3.1

Цифры и предметы, математические знаки

5.1.1.3.2

Счетный материал

5.1.2

Материально-технические: приборы, модели

5.1.2.1

Весы

5.1.2.1.1

Настольные школьные с открытым механизмом

5.1.2.1.2

Чашечные с набором гирь

5.1.2.2

Часы

Циферблат часов с подвижными

стрелками

5.1.2.3

Комплекты и наборы

5.1.2.3.1

Цифры, математические знаки на магнитах

5.1.2.3.2

Геометрические фигуры

5.1.2.3.3

Мерные емкости

5.1.2.3.4

Чертежно-измерительные инструменты

5.1.3

Электронные средства обучения

5.1.3.1

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

5.1.3.2

Электронные библиотеки

5.1.3.3

Мультимедийные электронные обучающие издания (по разделам

учебной программы по учебному предмету)

5.1.3.4

Мультимедийные электронные контролирующие издания (по

разделам учебной программы по учебному предмету)

5.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

5.2.1

Печатные

5.2.1.1

Касса цифр, математических знаков, геометрических фигур

5.2.1.2

Карточки

5.2.1.2.1

Счетный материал

5.2.1.2.2

Цифры и предметы, математические знаки

5.2.2

Материально-технические: приборы, модели

5.2.2.1

Веер

Цифры и математические знаки

5.2.2.2

Трафарет цифр, математических знаков

5.2.2.3

Наборы

5.2.2.3.1

Модели геометрических фигур

5.2.2.3.2

Счетные палочки

5.2.2.3.3

Предметы для счета и измерения

5.2.2.3.4

Цифровое лото

6

ЧЕЛОВЕК И МИР

6.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

6.1.1

Печатные

6.1.1.1

Карты

6.1.1.1.1

Физическая карта полушарий

6.1.1.1.2

Природные зоны Земли

6.1.1.1.3

Физическая карта Беларуси

6.1.1.1.4

Административная карта Беларуси

6.1.1.1.5

Растительный и животный мир Беларуси

6.1.1.1.6

Природные зоны Беларуси

6.1.1.1.7

По разделам содержательного блока «Мая Радзіма – Беларусь»

6.1.1.2

Портреты исторических и государственных деятелей Беларуси

6.1.1.3

Таблицы и плакаты (по разделам учебной программы по учебному

предмету)

6.1.2

Материально-технические: объекты натуральные, муляжи

6.1.2.1

Гербарии растений

6.1.2.2

Коллекции

6.1.2.2.1

Плоды и семена растений

6.1.2.2.2

Полезные ископаемые

6.1.2.2.3

Состав почвы

6.1.2.2.4

Продукты переработки природных ресурсов

6.1.2.3

Муляжи овощей, фруктов, грибов

6.1.3

Материально-технические: приборы, модели

6.1.3.1

Приборы

6.1.3.1.1

Для наблюдений за погодой (термометр, барометр, флюгер,

психрометр)

6.1.3.1.2

Для наблюдений за посевом и прорастанием семян (лупа, кюветы,

пипетки, препаровальные инструменты)

6.1.3.1.3

Для ориентирования на местности (планшет, компас)

6.1.3.1.4

Для измерения (весы с гирями, секундомер, термометры наружный и

внутренний, рулетка)

6.1.3.1.5

Комплект лабораторного оборудования (спиртовка, штативы, посуда

химическая и приспособления)

6.1.3.2

Модели

6.1.3.2.1

Глобус физический

6.1.3.2.2

Формы земной поверхности

6.1.3.2.3

Дорожные знаки

6.1.3.2.4

Почвы в разрезе

6.1.4

Аудиовизуальные

6.1.4.1

Звукозаписи голосов животных

6.1.5

Электронные средства обучения

6.1.5.1

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

6.1.5.2

Электронные библиотеки

6.1.5.3

Мультимедийные электронные обучающие издания (по разделам

учебной программы по учебному предмету)

6.1.5.4

Мультимедийные электронные контролирующие издания (по

разделам учебной программы по учебному предмету)

6.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

6.2.1

Печатные

6.2.1.1

Атлас для изучения натуралистического, анатомического,

исторического содержания учебного предмета

6.2.1.2

Комплект раздаточных материалов для изучения

натуралистического, анатомического, исторического содержания учебного предмета

6.2.2

Материально-технические: объекты натуральные, приборы, модели

6.2.2.1

Коллекции

6.2.2.1.1

Плоды и семена растений

6.2.2.1.2

Полезные ископаемые

6.2.2.1.3

Состав почвы

6.2.2.1.4

Продукты переработки природных ресурсов

6.2.2.2

Компас

6.2.2.3

Лотки для раздаточного материала

7

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ,

ИСПАНСКИЙ, КИТАЙСКИЙ)

7.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

7.1.1

Печатные

7.1.1.1

Учебные настенные карты

7.1.1.1.1

Физическая карта стран изучаемого языка

На изучаемом языке

7.1.1.1.2

Физическая карта Республики Беларусь

7.1.1.2

Иллюстративный материал

7.1.1.2.1

Сюжетные картинки для развития устной речи

7.1.1.2.2

Плакаты с изображением достопримечательностей стран изучаемого

языка

7.1.1.3

Портреты знаменитых людей стран изучаемого языка

7.1.1.4

Карточки

7.1.1.4.1

С транскрипционными знаками

7.1.1.4.2

С печатными буквами

7.1.1.4.3

С прописными буквами и их соединениями

7.1.1.5

Азбука в рисунках (разрезная)

7.1.1.6

Таблицы

7.1.1.6.1

Звуко-буквенные соответствия

7.1.1.6.2

По грамматике изучаемого языка

7.1.1.7

Словари (двуязычные)

7.1.2

Аудиовизуальные

7.1.2.1

Звукозаписи, звуковые пособия, видеофильмы и т.д. (в соответствии с учебной программой по учебному предмету)

7.1.3

Электронные средства обучения

7.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные

обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные практикумы)

7.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

7.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

7.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

7.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

7.2.1

Печатные

7.2.1.1

Комплекты игр (лото, домино и др.)

7.2.1.2

Раздаточный материал (по грамматике, по лексике, для развития устной речи)

7.2.1.3

Словари (двуязычные)

7.2.2

Аудиовизуальные

7.2.2.1

Звуковые приложения (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

8

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ

8.1

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

8.1.1

Угольники

8.1.2

Шилья

8.1.3

Циркули

8.1.4

Ножницы

8.2

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

8.2.1

Печатные

8.2.1.1

Таблицы и плакаты (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

8.2.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

8.2.3

Электронные средства обучения

8.2.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы)

8.2.3.2

Игровые компьютерные программы по разделам учебной программы

по учебному предмету

9

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

9.1

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

9.1.1

Мольберт

9.1.2

Подставка для натурных постановок

9.1.3

Набор стеков скульптурных

9.1.4

Машинка для заточки карандашей

9.1.5

Софит универсальный

9.1.6

Стаканы для воды пластмассовые

9.1.7

Ножницы

9.1.8

Высечки

9.2

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

9.2.1

Печатные

9.2.1.1

Таблицы и плакаты (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

9.2.2

Материально-технические: объекты натуральные, модели

9.2.2.1

Комплекты предметов быта (керамическая посуда)

9.2.2.2

Модели гипсовые

Орнаменты,розетки,

геометрическиетела

9.2.2.3

Наборы муляжей (овощи, фрукты)

9.2.3

Расходные материалы

9.2.3.1

Ватман, картон, бумага белая и цветная

9.2.3.2

Кисти из щетины (круглые, плоские)

9.2.3.3

Карандаши, фломастеры

9.2.3.4

Наборы красок: гуашь, акварель, тушь, анилиновые

9.2.3.5

Пластилин, гончарная глина

9.2.3.6

Ластик

9.2.4

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

9.2.5

Электронные средства обучения

9.2.5.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы)

9.2.5.2

Игровые компьютерные программы по разделам учебной программы

по учебному предмету

9.3

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

9.3.1

Материально-технические: приборы, модели

9.3.1.1

Раздаточные материалы для освоения содержания образования по учебному предмету; для практического освоения приемов работы с

различными художественными материалами

10

МУЗЫКА

10.1

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

10.1.1

Баян или аккордеон (фортепиано)

Для учителя

10.1.2

Музыкальный центр

10.2

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

10.2.1

Печатные

10.2.1.1

Комплект нотных хрестоматий

10.2.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

10.2.3

Электронные средства обучения

10.2.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные

обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные практикумы)

10.2.3.2

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

10.3

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

10.3.1

Материально-технические: приборы, модели

10.3.1.1

Комплект детских музыкальных инструментов

Маракасы, румба,

кастаньеты, барабан, ксилофон, цимбалы,

треугольники, бубны и др.

10.3.1.2

Раздаточные материалы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

11

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

11.1

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

11.1.1

Площадка для изучения правил дорожного движения

11.2

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

11.2.1

Печатные

11.2.1.1

Иллюстративный материал (в соответствии с учебной программой

по учебному предмету)

11.2.1.2

Таблицы (в соответствии с учебной программой по учебному

предмету)

11.2.1.3

Дидактические материалы (сборники познавательных заданий, комплекты

ситуационных тематических игр и др.)

В соответствии с учебной программой по учебному

предмету

11.2.2

Материально-технические: приборы, модели

11.2.2.1

Модели

11.2.2.1.1

Светофор

11.2.2.1.2

Перекресток

11.2.2.1.3

Средства пожаротушения

11.2.2.1.4

Спасательные средства на воде

11.2.3

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

11.2.4

Электронные средства обучения

11.2.4.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные

обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные практикумы)

11.2.4.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

11.2.4.3

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

РАЗДЕЛ 3

V–XI КЛАССЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

12

БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК

12.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

12.1.1

Печатные

12.1.1.1

Портреты белорусских лингвистов

12.1.1.2

Иллюстрации для развития устной и письменной речи

12.1.1.3

Схемы

12.1.1.3.1

Фонетический разбор

12.1.1.3.2

Орфографический разбор

12.1.1.3.3

Словообразовательный разбор

12.1.1.3.4

Морфемный разбор

12.1.1.3.5

Морфологический разбор

12.1.1.3.6

Синтаксический разбор

12.1.1.3.7

Пунктуационный разбор

12.1.1.3.8

Анализ текста (стилистический, лингвистический, речеведческий)

12.1.1.4

Школьные словари белорусского языка

12.1.1.4.1

Толковый

12.1.1.4.2

Орфографический

12.1.1.4.3

Словообразовательный, морфемный

12.1.1.4.4

Орфоэпический

12.1.1.4.5

Фразеологический

12.1.1.4.6

Иностранных слов

12.1.1.4.7

Синонимов

12.1.1.4.8

Антонимов

12.1.1.4.9

Паронимов

12.1.1.4.10

Переводные (русско-белорусский, белорусско-русский)

12.1.1.5

Дидактические материалы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

12.1.1.6

Таблицы (в соответствии с учебной программой по учебному

предмету)

12.1.2

Аудиовизуальные

12.1.2.1

Звуковое пособие

12.1.2.1.1

По орфоэпии и лексике

12.1.2.1.2

По развитию речи

12.1.3

Электронные средства обучения

12.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники)

12.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система контроля знаний)

12.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

12.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

12.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

12.2.1

Печатные

12.2.1.1

Изобразительный материал

Сюжетные картины для развития речи

12.2.1.2

Раздаточные материалы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

13

БЕЛОРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

13.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

13.1.1

Печатные

13.1.1.1

Портреты белорусских просветителей и писателей (в соответствии с

учебной программой по учебному предмету)

13.1.1.2

Репродукции картин, гравюр художников к литературным

произведениям, изучаемым в V–XI классах

13.1.1.3

Словари

13.1.1.3.1

Литературоведческие

13.1.1.3.2

Толковые

13.1.1.4

Карта-схема Республики Беларусь (с литературными объектами)

13.1.1.5

Таблицы, опорные схемы по теории литературы

13.1.1.6

Дидактические материалы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

13.1.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

13.1.2.1

Звукозаписи (литературных произведений, инсценировок

произведений, песен)

13.1.3

Электронные средства обучения

13.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные

обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные практикумы, компьютерные справочники)

13.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

13.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

13.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

13.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

13.2.1

Печатные

13.2.1.1

Раздаточные материалы: карточки, опорные схемы, памятки и др.

(в соответствии с учебной программой по учебному предмету)

14

РУССКИЙ ЯЗЫК

14.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

14.1.1

Печатные

14.1.1.1

Портреты русских и белорусских лингвистов

14.1.1.2

Репродукции картин для развития устной и письменной речи

14.1.1.3

Таблицы (в соответствии с учебной программой по учебному

предмету)

14.1.1.4

Схемы

14.1.1.4.1

Фонетический разбор

14.1.1.4.2

Орфографический разбор

14.1.1.4.3

Словообразовательный разбор

14.1.1.4.4

Морфемный разбор

14.1.1.4.5

Морфологический разбор

14.1.1.4.6

Синтаксический разбор

14.1.1.4.7

Пунктуационный разбор

14.1.1.5

Схемы анализа текста

14.1.1.5.1

Стилистический

14.1.1.5.2

Лингвистический

14.1.1.5.3

Речеведческий

14.1.1.6

Школьные словари русского языка

14.1.1.6.1

Орфографический

14.1.1.6.2

Толковый

14.1.1.6.3

Иностранных слов

14.1.1.6.4

Синонимов

14.1.1.6.5

Антонимов

14.1.1.6.6

Паронимов

14.1.1.6.7

Фразеологический

14.1.1.6.8

Орфоэпический

14.1.1.6.9

Словообразовательный

14.1.1.6.10

Морфемный

14.1.1.6.11

Этимологический

14.1.1.6.12

Переводные (русско-белорусский, белорусско-русский)

14.1.1.7

Дидактические материалы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

14.1.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

14.1.2.1

Звуковое пособие

14.1.2.1.1

По орфоэпии и лексике

14.1.2.1.2

По развитию устной и письменной речи

14.1.3

Электронные средства обучения

14.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники)

14.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

14.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных

электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска)

14.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

14.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

14.2.1

Печатные

14.2.1.1

Изобразительный материал

Сюжетные картины для

развития устной и письменной речи

14.2.1.2

Таблицы (в соответствии с учебной программой по учебному

предмету)

14.2.1.3

Раздаточные материалы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

15

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

15.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

15.1.1

Печатные

15.1.1.1

Портреты русских и зарубежных писателей

15.1.1.2

Репродукции картин, гравюр художников к литературным

произведениям, изучаемым в V–XI классах

15.1.1.3

Словари

15.1.1.3.1

Литературоведческие

15.1.1.3.2

Толковые

15.1.1.4

Таблицы, опорные схемы по теории литературы (в соответствии с

учебной программой по учебному предмету)

15.1.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

15.1.2.1

Звукозаписи (литературных произведений, инсценировок

произведений, песен)

15.1.3

Электронные средства обучения

15.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники)

15.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

15.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

15.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной программы по учебному предмету)

15.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

15.2.1

Печатные

15.2.1.1

Раздаточные материалы: карточки, опорные схемы, памятки и др.

(по разделам учебной программы по учебному предмету)

16

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ,

ИСПАНСКИЙ, КИТАЙСКИЙ)

16.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

16.1.1

Печатные

16.1.1.1

Учебные настенные карты

16.1.1.1.1

Политическая карта мира

На изучаемом языке

16.1.1.1.2

Политико-административная, физическая карта стран изучаемого языка

16.1.1.1.3

Политико-административная, физическая карта Республики Беларусь

16.1.1.2

Иллюстративный материал

16.1.1.2.1

Сюжетные картинки для развития устной речи

16.1.1.2.2

Плакаты с изображением достопримечательностей стран изучаемого

языка

16.1.1.3

Портреты знаменитых людей стран изучаемого языка

16.1.1.4

Карточки с транскрипционными знаками

16.1.1.5

Таблицы по грамматике изучаемого языка

16.1.1.6

Словари

16.1.1.6.1

Двуязычные

16.1.1.6.2

Лингвострановедческие

16.1.1.7

Справочники по грамматике

16.1.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

16.1.2.1

Звукозаписи, звуковые пособия, видеофильмы и т.д. (в соответствии

с учебной программой по учебному предмету)

16.1.3

Электронные средства обучения

16.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные

обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные практикумы, компьютерные справочники)

16.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

16.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных

электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска)

16.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

16.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

16.2.1

Печатные

16.2.1.1

Раздаточный материал

16.2.1.1.1

По грамматике

16.2.1.1.2

По лексике

16.2.1.1.3

Для развития устной речи

16.2.1.2

Словари (двуязычные)

16.2.2

Аудиовизуальные

16.2.2.1

Звуковые приложения (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

17

МАТЕМАТИКА

17.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

17.1.1

Печатные

17.1.1.1

Портреты известных ученых-математиков

17.1.1.2

Таблицы (по разделам учебной программы)

17.1.2

Материально-технические: приборы, модели

17.1.2.1

Наборы

17.1.2.1.1

Планиметрические фигуры

17.1.2.1.2

Стереометрические тела

17.1.2.1.3

Модули для конструирования геометрических фигур

17.1.2.1.4

Сложные модели по стереометрии

17.1.2.1.5

Шарнирные, телескопические модели

17.1.2.1.6

Трафареты парабол

17.1.2.1.7

Цифры, буквы и знаки с магнитным креплением

17.1.2.1.8

Измерительные инструменты (линейка метровая, разделенная на см и дм; метр демонстрационный с делениями и с цифрами);

транспортир; угольники (30 х 60; 45 х 45); циркуль

17.1.3

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

17.1.4

Электронные средства обучения

17.1.4.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные

обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные практикумы, компьютерные справочники и др.)

17.1.4.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

17.1.4.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

17.1.4.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

17.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

17.2.1

Материально-технические: приборы, модели

17.2.2

Материалы раздаточные по разделам учебной программы

17.2.3

Комплект кривых для магнитной доски

17.2.4

Стереометрические наборы

18

ИНФОРМАТИКА

18.1

Автоматизированное рабочее место педагога (АРМП, ТИП 1)

18.1.1

Персональный компьютер (или моноблок, или тонкий клиент, или

ноутбук)

18.1.2

Программное обеспечение для автоматизированного рабочего места

педагога (АРМП, ТИП 1)

18.1.2.1

Операционная система

18.1.2.2

Пакет программного обеспечения Desktop Education или эквивалент

18.1.2.3

Файловый менеджер

18.1.2.4

Антивирусная программа

18.1.2.5

Программа архивации данных

18.1.2.6

Система оптического распознавания текста

18.1.2.7

Программа для записи CD и DVD

18.1.3

Сервер и информационно-коммуникационное оборудование

18.1.3.1

Сервер, в том числе:

18.1.3.1.1

Блок системный, в том числе:

18.1.3.1.1.1

Процессор с системой охлаждения

18.1.3.1.1.2

Системная (материнская) плата

18.1.3.1.1.3

Видеоадаптер

18.1.3.1.1.4

Звуковой адаптер

18.1.3.1.1.5

Сетевой адаптер

18.1.3.1.1.6

Модуль оперативной памяти (ОЗУ)

18.1.3.1.1.7

Жесткий диск

18.1.3.1.1.8

Блок питания с системой охлаждения

18.1.3.1.1.9

Корпус системного блока

18.1.3.1.2

Модуль беспроводной связи Wi-Fi

18.1.3.1.3

Комплект фильтров от пыли с датчиком запыленности

18.1.3.1.4

Комплект ПО для удаленного управления и мониторинга сервера/сети серверов, IP KVM (Bios/OS) с возможностью

подключения виртуальных носителей

18.1.3.2

Внешние аксессуары, в том числе

18.1.3.2.1

Клавиатура

18.1.3.2.2

Манипулятор типа «мышь»

18.1.3.2.3

Монитор

18.1.3.3

Информационно-коммуникационное оборудование (управляемый

коммутатор, точка доступа, кабель, коннекторы, иные устройства, обеспечивающие коммуникационные функции)

18.1.3.4

Источник бесперебойного питания сервера

18.1.3.5

Программное обеспечение для многофункциональной

интерактивной панели

18.1.3.6

Программное обеспечение для сервера и информационно-

коммуникационного оборудования

18.1.3.6.1

Операционная система

18.1.3.6.2

Межсетевой экран и антивирус (программные средства антивирусной защиты для файловых серверов должны

функционировать на компьютерах, работающих под управлением операционных систем)

18.2

Автоматизированное рабочее место учащегося (АРМУ)

Количество персональных компьютеров

определяется в

соответствии с СанПиН*

18.2.1

Персональный компьютер (или моноблок, или тонкий клиент, или

ноутбук)

18.2.2

Программное обеспечение для автоматизированного рабочего места

учащегося (АРМУ)

18.2.2.1

Операционная система

18.2.2.2

Пакет программного обеспечения Desktop Education или эквивалент

18.2.2.3

Файловый менеджер

18.2.2.4

Антивирусная программа

18.2.2.5

Программа архивации данных

18.2.2.6

Система оптического распознавания текста

18.2.2.7

Программа для записи CD и DVD

19

ЧЕЛОВЕК И МИР

19.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

19.1.1

Печатные

19.1.1.1

Портреты

Ученые древности.

Путешественники и

исследователи средневековья и эпохи Великих географических

открытий

19.1.1.2

Таблицы (в соответствии с учебной программой по учебному

предмету)

19.1.1.3

Настенные учебные карты

19.1.1.3.1

Карта Полушарий. Физическая карта

19.1.1.3.2

Карта звездного неба

19.1.1.3.3

Республика Беларусь. Физическая карта

19.1.1.3.4

Великие географические открытия

19.1.1.4

Атлас «Человек и мир»

19.1.2

Материально-технические: объекты натуральные, приборы, модели

19.1.2.1

Коллекции

19.1.2.1.1

Гранит и его части

19.1.2.1.2

Известняки

19.1.2.1.3

Полезные ископаемые

19.1.2.1.4

Почва и ее состав

19.1.2.2

Глобус

19.1.2.2.1

Земли

19.1.2.2.2

Луны

19.1.2.3

Теллурий

19.1.2.4

Модели

19.1.2.4.1

Флюгер

19.1.2.4.2

Кристалл поваренной соли

19.1.2.4.3

Планетные системы

19.1.2.4.4

Внутреннее строение Земли

19.1.2.4.5

Круговорот воды в природе

19.1.2.5

Компас

19.1.2.6

Термометр

19.1.2.7

Колба с пробкой и газоотводной стеклянной трубкой

19.1.2.8

Насос

19.1.3

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

19.1.4

Электронные средства обучения

19.1.4.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники и др.)

19.1.4.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система контроля знаний)

19.1.4.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

19.1.4.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

19.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

19.2.1

Материально-технические: объекты натуральные

19.2.1.1

Набор раздаточных образцов

19.2.1.1.1

Минералы и горные породы

19.2.1.1.2

Полезные ископаемые (в том числе Беларуси)

20

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ

20.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

20.1.1

Печатные

20.1.1.1

Портреты

20.1.1.1.1

Исторические деятели и деятели культуры Беларуси

20.1.1.1.2

Исторические деятели и деятели культуры по учебному предмету

«Всемирная история»

20.1.1.2

Учебные настенные карты

20.1.1.2.1

По учебному предмету «История Беларуси» (в соответствии с

учебной программой по учебному предмету)

20.1.1.2.2

По учебному предмету «Всемирная история» (в соответствии с учебной программой по учебному предмету)

20.1.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебными программами по

учебным предметам)

20.1.3

Электронные средства обучения

20.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники и др.)

20.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

20.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных

электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска)

20.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

20.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

20.2.1

Печатные

20.2.1.1

Атласы

20.2.1.1.1

По учебному предмету «История Беларуси» (в соответствии с

учебной программой по учебному предмету)

20.2.1.1.2

По учебному предмету «Всемирная история» (в соответствии с учебной программой по учебному предмету)

20.2.1.2

Настольные учебные игры

20.2.1.2.1

По учебному предмету «История Беларуси»

20.2.1.2.2

По учебному предмету «Всемирная история»

21

ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ

21.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя (демонстрационные)

21.1.1

Печатные

21.1.1.1

Таблицы (по разделам учебной программы по учебному предмету)

21.1.2

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

21.1.3

Электронные средства обучения

21.1.3.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники и др.)

21.1.3.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

21.1.3.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных

электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска)

21.1.3.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

21.2

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

21.2.1

Печатные

21.2.1.1

Раздаточные материалы (по разделам учебной программы по

учебному предмету)

21.2.1.2

Настольные учебные игры (по разделам учебной программы по

учебному предмету)

22

ГЕОГРАФИЯ

22.1

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

22.1.1

Метеорологическая станция (цифровая школьная)

22.1.2

Флюгер

22.2

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

22.2.1

Печатные

22.2.1.1

Портреты

22.2.1.1.1

Путешественники и исследователи мира

22.2.1.1.2

Ученые-географы

22.2.1.2

Плакат «Геохронологическая шкала»

22.2.1.3

Учебные настенные карты (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

22.2.1.4

Таблицы (в соответствии с учебной программой по учебному

предмету)

22.2.2

Материально-технические: объекты органические, приборы, модели

22.2.2.1

Коллекции

22.2.2.1.1

Минералы и горные породы

22.2.2.1.2

Полезные ископаемые Беларуси

22.2.2.1.3

Почва и ее составы

22.2.2.1.4

Торф и продукты его переработки

22.2.2.1.5

Нефть и продукты ее переработки

22.2.2.1.6

Основные виды промышленного сырья

22.2.2.1.7

Минеральные удобрения Беларуси

22.2.2.1.8

Шкала Мооса

22.2.2.2

Гербарии по учебному предмету «География»

22.2.2.3

Глобус

Физический (масштаб

1:30 000 000)

22.2.2.4

Макеты

22.2.2.4.1

Сдвиги земной коры

22.2.2.4.2

Строение земных складок и их эволюция

22.2.2.4.3

Горки разрезные

22.2.2.4.4

Строение вулкана

22.2.2.5

Модели

22.2.2.5.1

Циклон и антициклон

22.2.2.5.2

Формирование гор

22.2.2.6

Термометр наружный

22.2.2.7

Компас

22.2.2.8

Барометр-анероид

22.2.2.9

Гигрометр психрометрический

22.2.3

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

22.2.4

Электронные средства обучения

22.2.4.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники и др.)

22.2.4.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система

контроля знаний)

22.2.4.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных

электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска)

22.2.4.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

22.3

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

22.3.1

Печатные

22.3.1.1

Атласы (по разделам учебной программы по учебному предмету)

22.3.1.2

Раздаточные таблицы (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

22.3.2

Материально-технические: объекты органические, приборы, модели

22.3.2.1

Наборы раздаточных образцов

22.3.2.1.1

Минералы горных пород

22.3.2.1.2

Полезные ископаемые

22.3.2.2

Компасы

23

БИОЛОГИЯ

23.1

Учебное оборудование с учетом специфики учебного предмета

23.1.1

Сушильный шкаф

23.1.2

PH-метр

23.1.3

Весы (электронные)

23.1.4

Столик подъемно-поворотный с двумя плоскостями

23.1.5

Штатив лабораторный демонстрационный

23.1.6

Цифровой микроскоп

23.1.7

Насадка к микроскопу бинокулярная

23.1.8

Водяная баня

23.1.9

Доска для сушки посуды

23.1.10

Спиртовка лабораторная

23.1.11

Набор посуды и принадлежностей для демонстрационных опытов и

лабораторных работ

23.1.11.1

Спиртовка лабораторная

23.1.11.2

Стакан лабораторный 50 мл (2 шт.)

23.1.11.3

Стакан лабораторный 100 мл

23.1.11.4

Воронка лабораторная

23.1.11.5

Чашка Петри

23.1.11.6

Пробирка (10 шт.)

23.1.11.7

Стекло предметное (10 шт.)

23.1.11.8

Стекло покровное (50 шт.)

23.1.11.9

Флакон 100 мл (10 шт.)

23.1.11.10

Крышка-капельница (10 шт.)

23.1.11.11

Ерш пробирочный

23.1.11.12

Пинцет

23.1.11.13

Ножницы

23.1.11.14

Скальпель

23.1.11.15

Препаровальная игла (2 шт.)

23.1.11.16

Фильтр бумажный (комплект)

23.1.11.17

Комплект этикеток

23.1.11.18

Зажим приборный

23.1.11.19

Ложка для сжигания веществ

23.2

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

23.2.1

Печатные

23.2.1.1

Портреты ученых-биологов

23.2.1.2

Таблицы (плоскостные)

23.2.1.2.1

Строение и жизнедеятельность клетки (растительной, животной)

Могут быть в

электронном виде

23.2.1.2.2

Строение бактерий

23.2.1.2.3

Строение, размножение и разнообразие протист

23.2.1.2.4

Строение грибов

23.2.1.2.5

Строение лишайников

23.2.1.2.6

Внутреннее строение растений

23.2.1.2.7

Размножение споровых растений

23.2.1.2.8

Размножение семенных растений

23.2.1.2.9

Строение цветка

23.2.1.2.10

Соцветия

23.2.1.2.11

Опыление: насекомыми, перекрестное, самоопыление

23.2.1.2.12

Разнообразие плодов

23.2.1.2.13

Строение семян

23.2.1.2.14

Классификация цветковых растений

23.2.1.2.15

Строение беспозвоночных животных

23.2.1.2.16

Развитие насекомых

23.2.1.2.17

Строение позвоночных животных

23.2.1.2.18

Сравнение строения и эволюция важнейших систем органов различных классов животных

23.2.1.2.19

Системы органов человека

23.2.1.2.20

Химические компоненты живых организмов

23.2.1.2.21

Общий план строения клетки

23.2.1.2.22

Обмен веществ

23.2.1.2.23

Размножение и индивидуальное развитие организма

23.2.1.2.24

Наследственность и изменчивость организмов

23.2.1.2.25

Селекция и биотехнология

23.2.1.2.26

Вид и популяция

23.2.1.2.27

Экосистемы

23.2.1.2.28

Цепи и сети питания

23.2.1.2.29

Эволюция органического мира

23.2.1.2.30

Круговорот веществ в природе

23.2.1.2.31

Уровни организации живой природы

23.2.1.3

Карты «Заповедные территории Беларуси»

23.2.2

Материально-технические: объекты натуральные, приборы, модели

23.2.2.1

Гербарии

23.2.2.1.1

Основные группы растений

23.2.2.1.2

Морфология и биология растений

23.2.2.1.3

Лекарственные растения

23.2.2.1.4

Сельскохозяйственные растения

23.2.2.1.5

Растительные сообщества

23.2.2.2

Коллекции

23.2.2.2.1

Голосеменные растения

23.2.2.2.2

Семена и плоды

23.2.2.2.3

Минеральные удобрения

23.2.2.2.4

Торф и продукты его переработки

23.2.2.2.5

Годичные кольца

23.2.2.2.6

Представители отрядов насекомых

23.2.2.2.7

Представители типа членистоногих (креветка, паук-крестовик, клещ

собачий)

23.2.2.2.8

Пчела медоносная

23.2.2.2.9

Развитие насекомых с неполным превращением

23.2.2.2.10

Развитие насекомых с полным превращением

23.2.2.2.11

Защитная адаптация животных (на примере членистоногих)

23.2.2.2.12

Раковины моллюсков

23.2.2.3

Микропрепараты (комплект)

23.2.2.3.1

По анатомии и морфологии растений

23.2.2.3.2

По курсу «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники»

23.2.2.3.3

По зоологии

23.2.2.3.4

По анатомии и физиологии человека

23.2.2.3.5

По общей биологии

23.2.2.4

Натуральные объекты (в пластике)

23.2.2.4.1

Внутреннее строение брюхоногого моллюска

23.2.2.4.2

Внутреннее строение беззубки

23.2.2.4.3

Внутреннее строение рыбы

23.2.2.4.4

Развитие лягушки

23.2.2.4.5

Внутреннее строение птицы

23.2.2.4.6

Внутреннее строение млекопитающего

23.2.2.4.7

Внутреннее строение пресмыкающихся

23.2.2.5

Скелеты (в пластике)

23.2.2.5.1

Костистая рыба

23.2.2.5.2

Лягушка

23.2.2.5.3

Ящерица или змея

23.2.2.5.4

Голубь

23.2.2.5.5

Млекопитающее (кролик или кошка)

23.2.2.6

Приборы

23.2.2.6.1

Для наблюдения газообмена при дыхании растений и животных

23.2.2.6.2

Для демонстрации всасывания воды корнями

23.2.2.6.3

Для демонстрации водных свойств почвы

23.2.2.7

Модели объемные

23.2.2.7.1

Цветок картофеля

23.2.2.7.2

Цветок вишни

23.2.2.7.3

Скелет конечностей овцы

23.2.2.7.4

Скелет конечностей лошади

23.2.2.7.5

Ланцетник

23.2.2.7.6

Глаз человека

23.2.2.7.7

Ухо человека разборное

23.2.2.7.8

Строение зуба

23.2.2.7.9

Гортань человека

23.2.2.7.10

Мозг человека

23.2.2.7.11

Позвонки

23.2.2.7.12

Сердце человека

23.2.2.7.13

Торс человека

23.2.2.7.14

Череп человека

23.2.2.7.15

Скелет человека

23.2.2.7.16

Модели ДНК

23.2.2.7.17

Растительная клетка

23.2.2.7.18

Животная клетка

23.2.2.8

Модели-аппликации

23.2.2.8.1

Размножение шляпочного гриба

23.2.2.8.2

Гаметогенез у млекопитающих и человека

23.2.2.8.3

Генетика групп крови

23.2.2.8.4

Деление клетки. Митоз и мейоз

23.2.2.8.5

Моногибридное и дигибридное скрещивание

23.2.2.8.6

Наследование резус-фактора (законы наследования)

23.2.2.8.7

Биосинтез белка

23.2.2.8.8

Удвоение ДНК и транскрипция

23.2.2.8.9

Неполное доминирование и проявление новых признаков при

взаимодействии генов

23.2.2.8.10

Циклы развития печеночного сосальщика и бычьего цепня

23.2.2.9

Муляжи (наборы)

23.2.2.9.1

Плодовые тела шляпочных грибов

23.2.2.9.2

Дикая форма и культурные сорта растений

23.2.2.9.3

Имитаторы ранений и поражений

23.2.2.10

Многофункциональная измерительная система с комплектом

датчиков

23.2.2.10.1

Датчик частоты сокращения сердца 0–200 ударов/мин или датчик

ЭКГ

23.2.2.10.2

Датчик влажности

23.2.2.10.3

Датчик давления атмосферного

23.2.2.10.4

Датчик дыхания л/мин

23.2.2.10.5

Датчик освещенности

23.2.2.10.6

Датчик рН-метр 0–14 рН

23.2.2.10.7

Датчик содержания кислорода

23.2.2.10.8

Датчик содержания углекислого газа

23.2.2.10.9

Датчик температуры

23.2.3

Аудиовизуальные (в соответствии с учебной программой по

учебному предмету)

23.2.4

Электронные средства обучения

23.2.4.1

Мультимедийные электронные обучающие издания (компьютерные обучающие системы, компьютерные тренажеры, компьютерные

практикумы, компьютерные справочники и др.)

23.2.4.2

Мультимедийные электронные контролирующие издания (система контроля знаний)

23.2.4.3

Электронные библиотеки (упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и

поиска)

23.2.4.4

Игровые компьютерные программы (по разделам учебной

программы по учебному предмету)

23.3

Элементы УМК для обеспечения учебной деятельности учащихся

23.3.1

Печатные

23.3.1.1

Материалы раздаточные «Правила работы в кабинете биологии»

Могут быть в

электронном виде

23.3.1.2

Таблицы и схемы для лабораторных и практических работ

23.3.1.2.1

Изображения рыб с различной формой тела, окраской, разными

плавниками

23.3.1.2.2

Изображения речного рака

23.3.1.2.3

Изображения птиц с различной формой тел, окраской, разными

клювами, лапами

23.3.1.2.4

Изображение хромосомного набора пшеницы однозернянки и

пшеницы польской

23.3.1.2.5

Изображение или/и гербарии растений одного рода (чина, горох,

клевер либо аналоги)

23.3.1.2.6

Изображение или/и гербарии растений различных отделов:

водоросли, мхи, папоротники, цветковые растения с ароморфозами и алломорфозами

23.3.1.2.7

Изображения утконоса, плацентарных (летучей мыши, дельфина,

слона, лося, кабана, кита, крота, землеройки)

23.3.1.2.8

Изображения рудиментов и гомологичных органов животных и

человека

23.3.2

Материально-технические: приборы, модели

23.3.2.1

Динамометр ручной

23.3.2.2

Термометр медицинский

23.3.2.3

Тонометр

23.3.2.4

Микроскоп

23.3.2.5

Колпак стеклянный с кнопкой и рантом

23.3.2.6

Лупа препаровальная

23.3.2.7

Набор для выращивания растений на свету и в темноте

23.3.2.8

Молоточек для демонстрации рефлексов

23.3.2.9

Штатив для пробирок

23.3.2.10

Стекла предметные

23.3.2.11

Стекла покровные

23.3.2.12

Пипетка

23.3.2.13

Набор препаровальных инструментов

23.3.2.13.1

Игла препаровальная

23.3.2.13.2

Скальпель

23.3.2.13.3

Пинцет

23.3.2.13.4

Шпатель

23.3.2.14

Фильтровальная бумага

23.3.2.15

Индикаторная бумага универсальная

23.3.2.16

Лупа ручная

23.3.2.17

Набор посуды и принадлежностей

23.3.2.17.1

Стакан высокий

23.3.2.17.2

Стеклянная палочка

23.3.2.17.3

Колба коническая

23.3.2.17.4

Пробирка цилиндрическая

23.3.2.17.5

Чашка Петри

23.3.2.17.6

Набор флаконов

23.3.2.17.7

Лоток для микропрепаратов

23.3.2.18

Микропрепараты

23.3.2.18.1

Клетки кожицы лука

23.3.2.18.2

Клетки листа элодеи

23.3.2.18.3

Клетки крови лягушки

23.3.2.18.4

Клетки крови человека

23.3.2.18.5

Инфузория туфелька

23.3.2.18.6

Спирогира

23.3.2.18.7

Плесневый гриб. Мукор

23.3.2.18.8

Плесневый гриб. Пеницилл

23.3.2.18.9

Кожица листа

23.3.2.18.10

Дафния

23.3.2.18.11

Циклоп

23.3.2.18.12

Митоз в корешке лука

23.3.2.18.13

Сперматозоиды животных

23.3.2.18.14

Яйцеклетки животных

23.3.2.18.15

Листовая пластинка сфагнового мха

23.3.2.18.16

Микропрепараты тканей: соединительная, мышечная,

эпителиальная, нервная

23.3.2.19

Коллекции

23.3.2.19.1

Плоды и семена

23.3.2.19.2

Раковины моллюсков

23.3.2.19.3

Майский жук

23.3.2.19.4

Перья

23.3.2.19.5

Голосеменные растения

23.3.2.20

Муляжи грибов

23.3.2.21

Гербарии

23.3.2.21.1

Цветковое растение

23.3.2.21.2

Папоротник

23.3.2.21.3

Мох Кукушкин лен

23.3.2.21.4

Мох сфагнум

23.3.2.21.5

Хвощ

23.3.2.21.6

Стержневая система

23.3.2.21.7

Мочковатая система

23.3.2.21.8

Простые листья (береза, сирень, дуб, клен, осина, липа, рожь, овес)

23.3.2.21.9

Сложные листья (рябина, каштан, шиповник, люпин, акация)

23.3.2.21.10

Типы соцветий

23.3.2.22

Комплект реактивов и материалов для проведения лабораторных и

практических работ

23.3.2.22.1

Йод р-р спиртовой 250 мл

23.3.2.22.2

Перекись водорода 0,5 л

23.3.2.22.3

Крахмал 0,5 кг

23.3.2.22.4

Спирт этиловый 2 л

23.3.2.22.5

Уксусная кислота 200 мл

23.3.2.22.6

Сода питьевая 200 г

23.3.2.22.7

Сульфат меди (медный купорос) 200 г

23.3.2.22.8

Сульфат железа (железный купорос) 200 г

23.3.2.22.9

Перманганат калия (марганцовка) 100 г

23.3.2.22.10

Сульфат аммония 200 г

23.3.2.22.11

Волокна белой шерсти (лен) 100 г

23.3.2.22.12

Целлофан (листы)

24

ФИЗИКА. АСТРОНОМИЯ

24.1

Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя

(демонстрационные)

24.1.1

Печатные

24.1.1.1

Портреты ученых-физиков, ученых-астрономов

24.1.1.2

Таблицы

24.1.1.2.1

Международная система единиц

24.1.1.2.2

Шкала электромагнитных волн

24.1.1.2.3

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

24.1.1.2.4

По учебному предмету «Астрономия» (в соответствии с учебной

программой по учебному предмету)

24.1.1.3

Карта звездного неба демонстрационная

24.1.2

Материально-технические: приборы, модели

24.1.2.1

Телескоп школьный

24.1.2.2

Глобус звездный

24.1.2.3

Глобус Луны

24.1.2.4

Модель небесной сферы

24.1.2.5

Модель движения Солнца через зодиакальные созвездия

24.1.2.6

Модель для демонстрации солнечных и лунных затмений (Теллурий)

24.1.2.7

Приборы, модели по разделу «Механика»

24.1.2.7.1

Динамометр демонстрационный с набором принадлежностей

24.1.2.7.2

Динамометр учебный

24.1.2.7.3

Динамометр пружинный (20 Н)

24.1.2.7.4

Прибор для демонстрации атмосферного давления (Магдебургские

полушария)

24.1.2.7.5

Тележки легкоподвижные с принадлежностями

24.1.2.7.6

Прибор для демонстрации видов деформации

24.1.2.7.7

Прибор для демонстрации взаимодействия тел и ударов шаров

24.1.2.7.8

Прибор для демонстрации невесомости

24.1.2.7.9

Прибор для демонстрации законов механики

24.1.2.7.10

Комплект «Колебания»

24.1.2.7.11

Прибор для демонстрации реактивного движения

24.1.2.7.12

Рычаг демонстрационный второго рода

24.1.2.7.13

Сосуд сообщающийся, набор капилляров

24.1.2.7.14

Трубка Ньютона

24.1.2.7.15

Шар Паскаля

24.1.2.7.16

Грузы наборные

24.1.2.7.17

Насос вакуумный

24.1.2.7.18

Тарелка вакуумная

24.1.2.8

Приборы по разделу «Тепловые явления, молекулярная физика»

24.1.2.8.1

Термометр демонстрационный жидкостный

24.1.2.8.2

Цилиндры свинцовые со стругом

24.1.2.8.3

Шары с кольцами

24.1.2.8.4

Огниво воздушное

24.1.2.8.5

Камертон на резонансных ящиках

24.1.2.8.6

Молоточек резиновый для камертонов

24.1.2.8.7

Модели

24.1.2.8.7.1

Кристаллическая решетка поваренной соли

24.1.2.8.7.2

Кристаллическая решетка графита, алмаза

24.1.2.8.8

Силиконовая трубка с винтовыми зажимами

24.1.2.8.9

Прибор для измерения силы поверхностного натяжения

24.1.2.9

Приборы по разделу «Электрические и электромагнитные явления»

24.1.2.9.1

Мультиметр демонстрационный

24.1.2.9.2

Звонок электрический демонстрационный

24.1.2.9.3

Источник тока фотоэлектрический

24.1.2.9.4

Комплект выключателей

24.1.2.9.5

Комплекты демонстрационные по электричеству («Электричество 1,

2, 3, 4»)

24.1.2.9.6

Комплект приборов для демонстрации магнитных полей тока

24.1.2.9.7

Комплект эбонитовых и стеклянных палочек для электризации

24.1.2.9.8

Комплект электродвигателя разборного с принадлежностями

24.1.2.9.9

Комплект дугообразных и полосовых магнитов

24.1.2.9.10

Машина электрофорная малая

24.1.2.9.11

Сетка электростатическая

24.1.2.9.12

Стрелка магнитная на подставке

24.1.2.9.13

Султан электростатический

24.1.2.9.14

Трубка латунная на изоляционной ручке

24.1.2.9.15

Прибор для демонстрации вращения рамки с током в магнитном

поле

24.1.2.9.16

Прибор для демонстрации зависимости сопротивления проводника

от его длины, поперечного сечения и материала

24.1.2.9.17

Реостат ползунковый с зажимами

24.1.2.9.18

Трубка с двумя электродами

24.1.2.9.19

Электромагнит разборный демонстрационный

24.1.2.9.20

Осциллограф

24.1.2.9.21

Источник электропитания (2 А, 10 А)

24.1.2.9.22

Комплект приборов для изучения свойств электромагнитных волн

24.1.2.9.23

Конденсатор переменной емкости

24.1.2.9.24

Конденсатор разборный

24.1.2.9.25

Магазин сопротивлений демонстрационный

24.1.2.9.26

Набор по электролизу (ванна с электродами)

24.1.2.9.27

Прибор для изучения взаимодействия параллельных токов

24.1.2.9.28

Прибор для изучения индукции магнитного поля

24.1.2.9.29

Прибор для демонстрации зависимости сопротивления металлов от

температуры

24.1.2.9.30

Прибор для демонстрации правила Ленца

24.1.2.9.31

Преобразователь высоковольтный

24.1.2.9.32

Трансформатор

24.1.2.9.33

Терморезисторы

24.1.2.9.34

Модель электрического генератора и двигателя

24.1.2.9.35

Электрометр демонстрационный с принадлежностями

24.1.2.10

Приборы по разделу «Световые явления, квантовая физика»

24.1.2.10.1

Набор по геометрической оптике

24.1.2.10.2

Прибор для сложения цветов спектров

24.1.2.10.3

Диск оптический

24.1.2.10.4

Комплект по фотоэффекту

24.1.2.10.5

Набор по дифракции и интерференции

24.1.2.10.6

Набор по флуоресценции и фосфоресценции

24.1.2.10.7

Призма прямого видения

24.1.2.10.8

Фотореле демонстрационное

24.1.2.10.9

Светофильтры

24.1.2.10.10

Фильтры инфракрасные и ультрафиолетовые

24.1.2.10.11

Набор спектральных ламп с принадлежностями

24.1.2.10.12

Зеркало сферическое демонстрационное

24.1.2.11

Приспособления и принадлежности, измерительные приборы

24.1.2.11.1

Штатив универсальный физический